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禧盈千花帳

該作品入選16屆亞運(yùn)會中國畫展覽

　　人物簡介：臧恒望（臧恒旺），1954年諸城生人。中國美術(shù)家協(xié)會會員，山東省美術(shù)家協(xié)會理事，山東工藝美術(shù)學(xué)院兼職教授,濰坊市美術(shù)家協(xié)會副主席，濰坊市人大代表，諸城市書法美術(shù)協(xié)會主席。

　　美術(shù)作品入選由文化部中國美術(shù)家協(xié)會主辦的第六、七、九、十、十一屆全國美展，其中《三月三》合作，獲第六屆全國美展銀質(zhì)獎，《福滿人間》獲第九屆全國美展銅獎，《禧盈千花帳》獲第十屆全國美展優(yōu)秀獎，均由中國美術(shù)館收藏�！陡�滿人間》由中國美協(xié)選送日本國以《現(xiàn)代中國美術(shù)》為題在福岡亞洲美術(shù)館等六大國家美術(shù)館、博物館展出。美術(shù)作品入選《中國美術(shù)館慶祝建館30周年館藏精品特展》、《20世紀(jì)中國美術(shù)——中國美術(shù)館藏品選集》、《中國現(xiàn)代美術(shù)全集》。曾有多件作品在中央電視臺、人民日報(bào)、美術(shù)雜志、大眾日報(bào)等，多家新聞單位報(bào)道、出版、發(fā)表。另有多件作品被選送印尼.墨西哥，日本等國展出和收藏。

　　耳聞臧恒望老師的大名，應(yīng)該是在幾年前，在“中華人民共和國第六屆全國美術(shù)作品展覽”中，山東省有三件參展作品喜獲銀牌，其中青島的一副版畫作品、濟(jì)南的一副漫畫作品，再就是來自諸城市臧恒望的木版年畫作品《三月三》。這幅以放風(fēng)箏為題材的木版年畫，有別于傳統(tǒng)的創(chuàng)作方法，巧妙的利用了錯版等創(chuàng)新手法，憑借緊湊飽滿的構(gòu)圖、立意鮮明的主題、強(qiáng)烈的色彩美和形式感，給評委和書畫愛好者留下了深刻的印象。也迅速的讓社會和同內(nèi)人士熟知了這個當(dāng)時還在山東藝術(shù)學(xué)院攻讀的學(xué)生———臧恒望。

　　坐在臧老師充滿濃郁色彩的創(chuàng)作室里，還未曾攀談就從掛在墻面上的那些奔放艷麗的牡丹、喜慶熱烈的年畫、濃墨重彩的山水之間，或唯美或委婉或含蓄或張揚(yáng)的色彩及構(gòu)圖之中，讓人感受到一種強(qiáng)烈的視覺震撼，感受到仿佛能觸及你內(nèi)心深處的一種進(jìn)攻和沖擊的力量。

　　采訪在臧老師的第一幅獲獎作品木版年畫《三月三》中愉快的展開，看他略有些花白的頭發(fā)，水紅色的毛衣，講解作品的那份興致勃勃，加上交談中不時帶給我們的爽朗干凈的笑聲，竟讓我恍然有那么一刻里，看他筆下正在追逐嬉戲的孩童、跑落的鞋子、兜里揣的紅皮雞蛋、天空可愛的小燕子、象征幸福的絢麗花朵等居然靈動起來，作品展現(xiàn)的春天氣息和時下這個爛漫的陽春三月一切居然相映成趣，相映成景。讓人不由思緒悠遠(yuǎn)，想起了純真爛漫的童年歲月，想起了那些天真無邪的兒時生活，帶著一絲酸酸甜甜的味道，溫?zé)岫�美�?hellip;…

　　在學(xué)中悟，在悟中學(xué)，將生活中尋到看到的，在腦海中形成一幅幅畫面，隨時將自己處于創(chuàng)作狀態(tài)中，用藝術(shù)的眼光去修剪、組合、融洽。于是，不難了解臧老師的年畫作品中那些肆意張揚(yáng)的色彩，怎么會運(yùn)用的如此靈巧和惟妙了。他用一顆熱愛生活的心潤筆，無論是在怎樣的生活狀態(tài)下，即使再簡單和讓人看似無法結(jié)合的色彩都能在他的作品里或波瀾壯闊或雅致飄逸。

　　從小就愛好美術(shù)的臧恒望，雖然是諸城生人但卻是在青島長大。1970年作為知識青年下鄉(xiāng)中的一份子才又重新回到諸城。這段時間他干過鞋廠工人，為企業(yè)出過廠報(bào)，后來憑著對藝術(shù)的執(zhí)著追求，1977年，考上山東工藝美術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后留在諸城市文化館，一直到現(xiàn)在。如果說臧老師的年畫作品更多折現(xiàn)的是作者一種生活氣息和生活態(tài)度，那么，他對國畫的孜孜追求也彰顯了他對人生的深刻理解和做人的挑戰(zhàn)個性。墨韻渾厚，氣勢磅礴，意境超越，給人深沉、思索、空靈之感，具有鮮明的理性和現(xiàn)代色彩。

　　臧老師說，他喜歡視覺性的東西，比如看電影，看電視，生活中很少出去應(yīng)酬，感覺應(yīng)酬是件很費(fèi)心和費(fèi)力的事情。但不妨礙他對生活和人情事物的認(rèn)識，相比而言，更喜歡純精神方面的交流。喜歡美好的事物，把不同的味道融進(jìn)作品里，更喜歡夸張，重口味的去調(diào)用色彩展現(xiàn)事物主題，像是夢魘般的讓人驚醒。即使美，美得不小資，即使雅，雅的不嬌柔。

　　杜甫詩有“語不驚人死不休”之句，這使文字語言或有聲語言無法全部表達(dá)出來的心意，通過“寫意”這一獨(dú)具中國特色的筆墨形式表現(xiàn)了出來。而臧老師的這句“作品表現(xiàn)的就是一種夢魘般的讓人驚醒”卻正和這種文化意識導(dǎo)引所同。六朝玄學(xué)家所說中國畫：“言不盡意，立象以盡意”。當(dāng)筆墨失去了一種精神支撐，只是成為了一種繪畫手段，當(dāng)越來越多的書畫作者追求著一種“鍍金”的思路時，臧老師卻用他成熟的心境品味細(xì)節(jié)，用個性的思考梳理人生，用視覺的張力來喚醒那些浮沉于誘惑、欲望、懶惰、麻木生活的人，在這種夢魘般驚醒中，去找回那個曾經(jīng)真實(shí)的自我，找回那個純粹的自己。