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不忘初心 砥礪前行

——記諸城市繁華初級(jí)中學(xué)教師朱美榮

韓順

2017-09-08 16:32:41來(lái)源 諸城信息港

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  一支粉筆,書寫了二十七個(gè)春秋;三尺講臺(tái),揮灑著滿腔熱情。課堂上,她是方法獨(dú)特、機(jī)敏智慧的魅力教師;管理中,她是善解人意、和同事交心的好領(lǐng)導(dǎo);科研上,她是廢寢忘食、孜孜不倦的“拼命三郎”。她,就是全國(guó)德育科研先進(jìn)工作者、山東省教學(xué)能手、山東省特級(jí)教師朱美榮。

 

  矢志不渝立教壇,播撒愛(ài)心鑄師魂。“只要第一,不要第二”。面對(duì)工作的需要,不論是教生物,還是教地理、語(yǔ)文、英語(yǔ),朱美榮所教學(xué)科成績(jī)總是名列全校、全鎮(zhèn)乃至全市前茅,同事們佩服地稱之“神女”。其實(shí)神奇的背后有她太多的汗水和淚水。1998年,她的父母相繼住院,女兒剛滿周歲,當(dāng)時(shí)她剛改教了2個(gè)班的語(yǔ)文,還兼任級(jí)部主任、班主任,生活壓力、工作強(qiáng)度可想而知,可她沒(méi)有吱聲,白天忙于學(xué)校校務(wù)、班級(jí)管理和教學(xué),晚上把教材帶回家,照顧好老人、哄睡孩子后,再挑燈夜戰(zhàn),時(shí)常通宵達(dá)旦……

 

  “澆花澆根,育人育心”。任班主任十四年,無(wú)論是優(yōu)等生還是困難生,她都一視同仁,真愛(ài)育人。她曾經(jīng)不顧自己手術(shù)后未拆線就來(lái)到學(xué)校,冒雪送學(xué)生到醫(yī)院看病,帶頭為貧困學(xué)生捐款,苦口婆心的勸說(shuō)輟學(xué)的學(xué)生返校上課,用心感化品行有問(wèn)題的學(xué)生走上正路……她的行為,贏到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng)、家長(zhǎng)與學(xué)生們的尊敬。

 

  植根課堂苦追尋,潛心礪煉求提升。27年來(lái),朱美榮一直工作在教學(xué)一線,堅(jiān)持創(chuàng)新教學(xué)。她創(chuàng)設(shè)的“情趣—情境—情智化生物課堂”、“簡(jiǎn)筆畫地理教學(xué)”、“快樂(lè)脫口秀英語(yǔ)課堂”讓學(xué)生們?nèi)杠S,家長(zhǎng)們心儀。她執(zhí)的30余次市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,讓老師們折服,專家們稱贊。

 

  站在教改前沿,朱美榮帶頭將自己的課堂向全校教師開(kāi)放,全面推進(jìn)“繁華211反思落實(shí)型課堂教學(xué)模式”的研究和推廣,指導(dǎo)學(xué)校30多名教師參加了市級(jí)賽課。同時(shí),潛心研究了魏書生、蘇霍姆林斯基等20余位國(guó)內(nèi)外知名教育專家的專著,撰寫近80萬(wàn)字的讀書心得,有17篇論文、近10萬(wàn)字在市、省、國(guó)家級(jí)刊物及會(huì)議上發(fā)表交流,參加并主持的省市級(jí)課題五項(xiàng)均已結(jié)題。

 

  揚(yáng)帆教海啟航程,以身立教終不悔。在學(xué)校同事的眼中,朱美榮是個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的“陀螺”。作為學(xué)校副校長(zhǎng),除負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作,還分管學(xué)校教務(wù)、督導(dǎo)、電教、實(shí)驗(yàn)、圖書和考核等工作。她用火一樣的熱情對(duì)待工作,用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待同事,作為諸城市初中生物教研員,名師工作室主持人和專家委員會(huì)副主任,她要經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng),“把平凡的事做好就是不平凡”,她是這樣說(shuō),也是這樣做的。凡事認(rèn)真、親歷親為,朱美榮用自己的熱情點(diǎn)燃眾人的激情,各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,但是她深深地知道:成熟的果實(shí)總是謙遜地低著自己的頭,從不在枝頭炫耀自己,只要在教育的三尺講臺(tái),她總能無(wú)悔追求,不忘初心,砥礪前行!

 

  朱美榮事跡:繁華初級(jí)中學(xué)的朱美榮老師用火一樣的熱情對(duì)待工作,不論是教生物,還是教地理、語(yǔ)文、英語(yǔ),成績(jī)總是名列前茅。她敬業(yè)奉獻(xiàn),曾經(jīng)不顧手術(shù)后未拆線就到校,冒雪送學(xué)生到醫(yī)院看病,帶頭為貧困學(xué)生捐款,苦口婆心勸說(shuō)輟學(xué)生返校,感化品行有問(wèn)題的學(xué)生。她創(chuàng)設(shè)的“情趣—情境—情智化生物課堂”等教學(xué)法收效顯著。她30余次執(zhí)教市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,指導(dǎo)30多名教師參加市級(jí)賽課,撰寫讀書心得80萬(wàn)字,17篇論文發(fā)表或會(huì)議交流,參加并主持的省市級(jí)課題五項(xiàng)均已結(jié)題。她是諸城市初中生物學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人和專家委員會(huì)副主任,她從一名普普通通的教師、班主任,憑借著自己精湛的業(yè)務(wù)、高超的教育教學(xué)水平,一步步地在級(jí)部主任、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)的崗位上成長(zhǎng)起來(lái),因工作成績(jī)突出,2013年被選拔擔(dān)任諸城市教育局教研室初中生物教研員,2016年作為山東省訪問(wèn)學(xué)者到省教育科學(xué)研究院訪問(wèn)學(xué)習(xí)一年。她用自己的熱情點(diǎn)燃眾人的激情,各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。她榮獲全國(guó)德育科研先進(jìn)工作者、山東省教學(xué)能手、山東省特級(jí)教師等稱號(hào)。






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