滿族的朱明霞1998年師范畢業(yè)后，懷著年少時(shí)的夢(mèng)想，扎根和奉獻(xiàn)在百尺河小學(xué)。二十年間，擔(dān)任了十三年班主任，兼任過(guò)鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校教導(dǎo)處主任，2013年起任學(xué)校校長(zhǎng)。

 

      “假小子”爽朗率真的性格和對(duì)農(nóng)村教育的熱愛(ài)與追求，短短幾年，她成了老教師口中親切的“小朱”，青年教師心中熱情的“朱姐”，孩子們眼中和藹的“朱老師”。

 

      她每天早早來(lái)到學(xué)校，在校園里和老師們談心，向進(jìn)入校園的師生打招呼，并不斷地送上甜美的一笑，老師和同學(xué)們一天的工作和學(xué)習(xí)就在這相互問(wèn)候和微笑間開(kāi)始。工作中，她帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作，光明磊落，有問(wèn)題當(dāng)面擺出來(lái)，不搞兩面派；生活上，她心系教師，每逢節(jié)假日她利用短信給老師們送上真摯的祝福，感謝老師們的支持和合作。她非常注意維護(hù)教師的自尊心，當(dāng)教師工作中有過(guò)失或?qū)�工作產(chǎn)生消極情緒時(shí)，不輕易當(dāng)眾批評(píng)，總是耐心交流，細(xì)致談心，在溝通交流中解決問(wèn)題，當(dāng)涉及到原則問(wèn)題時(shí)，她會(huì)提出嚴(yán)厲批評(píng)，但一定會(huì)找機(jī)會(huì)讓老師有臺(tái)階下，盡量不給老師造成心理負(fù)擔(dān)。教學(xué)中，她積極利用先進(jìn)的教育教學(xué)理念，探索出小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“三·二·一”高效課堂教學(xué)模式。所教的學(xué)生中先后有近百人被獲得市縣級(jí)榮譽(yù)。做為農(nóng)村小學(xué)的一名普通的班主任，她用愛(ài)心和耐心贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和孩子的信任。班里有一個(gè)先天性腦癱的孩子，朱老師每天對(duì)他進(jìn)行潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)心和幫助，過(guò)年時(shí)，為學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)，她單獨(dú)為這名學(xué)生寫(xiě)了滿滿的兩張信紙。當(dāng)看完評(píng)語(yǔ)后，媽媽和孩子哭了，孩子說(shuō)：“那一學(xué)期是他到現(xiàn)在為止最快樂(lè)的日子。”有許多學(xué)生在朱老師的QQ上留言，滿滿的都是感謝、感激和感恩。

 

      2013年，經(jīng)中心學(xué)校考察，研究決定由朱明霞擔(dān)任百尺河小學(xué)校長(zhǎng)。三十三歲的她給領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生留下了太多的期待和擔(dān)心。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作證明，她不僅勝任，而且非常出色，成為了“主心骨”。

 

      她剛擔(dān)任校長(zhǎng)的那一年，諸城市加入新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，所在學(xué)校參與到了實(shí)驗(yàn)區(qū)中，面對(duì)撲面而來(lái)的新理念、新舉措、新模式，不少老師都犯了愁，感覺(jué)無(wú)從下手。這時(shí)，她“看我的”“跟我干”的勁頭，帶起了全校的新教育熱潮，營(yíng)造書(shū)香校園、締造完美教室、晨誦午讀暮省等有聲有色。2015年新教育年會(huì)在諸城召開(kāi)，百尺河小學(xué)提供了精彩的展演節(jié)目和大量作品，被評(píng)為全國(guó)新教育優(yōu)秀協(xié)辦單位。

 

      教育既需要高度，更需要溫度。學(xué)校日常的教育教學(xué)管理是每一位校長(zhǎng)的頭等大事，為調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)造性的提出了《兩層面，六維度管理評(píng)價(jià)辦法》，科學(xué)全面的解決了考核量化的問(wèn)題，贏得了老師們的贊同和認(rèn)可。學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)也逐漸走到了全市前列，在市教研室組織的教學(xué)工作會(huì)議上作典型發(fā)言。并連續(xù)兩屆被推選為諸城市人大代表，履職期間還被評(píng)為“轉(zhuǎn)型跨越我先行”先進(jìn)個(gè)人。

 

      千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。作為教師，她收獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”“濰坊市立德樹(shù)人標(biāo)兵”等榮譽(yù)；輔導(dǎo)員期間榮獲“諸城市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“濰坊市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)；所在少工委被評(píng)為“十佳少先大隊(duì)”、“十佳少先中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”、“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、“少先隊(duì)工作紅旗單位”、“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)校特色社團(tuán)建設(shè)在《濰坊教育》上做過(guò)專題報(bào)道,《四線并進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)》教育教學(xué)模式在《大眾日?qǐng)?bào)》發(fā)表。

 

      日出日落，每天校園里還總是看到那忙忙碌碌而略顯單薄的身影，生活的重?fù)?dān)在她身上看不到一絲一毫的印痕，給師生的還是一如既往的活力和激情。

 

      奮斗的青春最精彩！ 

 

 

      百尺河小學(xué)朱明霞，從教二十年來(lái)，擔(dān)任班主任十三年，兼任過(guò)鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、學(xué)校教導(dǎo)處主任，2013年起任學(xué)校校長(zhǎng)。工作中她是學(xué)校七十多名老師的“主心骨”和“貼心人”。課堂上她繪聲繪色、循循善誘，是學(xué)生心中優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。生活中她悉心照顧著生病的丈夫，是家里的“頂梁柱”。青春只有在奮斗中才能展現(xiàn)風(fēng)彩。她先后榮獲諸城市“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”；“濰坊市立德樹(shù)人標(biāo)兵”、“濰坊市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)。所在少工委多次榮獲省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校特色社團(tuán)建設(shè)在《濰坊教育》上做過(guò)專題報(bào)道,《四線并進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)》教育教學(xué)模式在《大眾日?qǐng)?bào)》發(fā)表，連續(xù)兩屆擔(dān)任諸城市人大代表，履職期間被評(píng)為“轉(zhuǎn)型跨越我先行先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀團(tuán)建指導(dǎo)員”等榮譽(yù)。