三尺講臺(tái)，一顆愛心，這就是諸城市辛興初中杜夕花老師從教二十年來的真實(shí)寫照，也是她的執(zhí)著追求。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她熱愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。

      舍小家顧大家，激情滿懷，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。二十多年來，她一直任教畢業(yè)班化學(xué)，兒子從小學(xué)、初中、到現(xiàn)在高三，都在城里就讀，而她好像是這個(gè)家庭中的局外人，連周末都難得與兒子好好的團(tuán)聚交流。但在工作中，她卻全身心地去做好每一件小事，用全部的愛呵護(hù)著學(xué)生每一顆心靈，花費(fèi)在學(xué)生身上的心血，是兒子的千百倍。

      嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人，做學(xué)生的良師益友。教育工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書同時(shí)育人。她熱愛教育教學(xué)這一崗位，學(xué)生們有問題總喜歡找她談心，杜老師成了他們的“知心朋友”，課堂上、課間時(shí)，走廊里、餐廳中，甚至去廁所的路上，都能看到杜老師和學(xué)生們談心交流或者論證問題的身影。在教學(xué)過程中她不但注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，也注意了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，她所任教的班級(jí)，優(yōu)等生更“優(yōu)”，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的速度快幅度大。

      錘煉教法，精益求精，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在學(xué)中樂。杜老師在日常學(xué)科教學(xué)中，特別注重反思和積累，形成了自己獨(dú)特而有效的教學(xué)法——快樂五步教學(xué)法，即：①激興趣、創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)之樂；②設(shè)問題，引導(dǎo)學(xué)生探知讓他們感受攀登之樂；③抓訓(xùn)練，舉一反三，讓學(xué)生感受成功之樂；④重小結(jié)，找規(guī)律，讓學(xué)生感受會(huì)學(xué)之樂；⑤求拓展，知識(shí)融入生活，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)生活之樂。這種方法使學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)、巧學(xué)、會(huì)學(xué)，減負(fù)提質(zhì)，教師輕松，學(xué)生愉快。

      加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，杜老師充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，盡可能多的讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，親自操作演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、思考和創(chuàng)新的能力，為學(xué)生未來的發(fā)展和成功奠定基礎(chǔ)。撰寫的《化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的道德、思維品質(zhì)教育》和《引導(dǎo)學(xué)生多多動(dòng)手，激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣》兩篇論文在濰坊市實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選中分獲一、二等獎(jiǎng)。

      率先垂范，挖掘集體智慧，追求卓越。常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。”杜老師深深體會(huì)到，作為一名教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著智慧光環(huán)的溪流。于是，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自身素質(zhì)。教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)和五年中考題，對(duì)學(xué)案的編寫進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，并及時(shí)進(jìn)行反思。作為化學(xué)科教研組長(zhǎng)，利用每周半日教研時(shí)間，她組織同科老師互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀教學(xué)方法，整體提升化學(xué)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在她的帶領(lǐng)下，去年畢業(yè)班化學(xué)學(xué)科獲得了全市第四名的優(yōu)異成績(jī)。

      辛勤耕耘，結(jié)累累碩果。在認(rèn)真教學(xué)之余，她還注意了教育科研。撰寫的論文有十幾篇在省、地、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，研制教具“分子運(yùn)動(dòng)演示儀”獲濰坊市一等獎(jiǎng)，在諸城市案例評(píng)選活動(dòng)中《我與一個(gè)“無可救藥”學(xué)生的故事》榮獲一等獎(jiǎng)；撰寫的《自信——學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力》獲諸城市中小學(xué)金點(diǎn)子成功案例三等獎(jiǎng)；在諸城市初中課堂教學(xué)改革“問題解決行動(dòng)研究”成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)；《培養(yǎng)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力教學(xué)法》在2017年1月被評(píng)為諸城市教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。她因教育教學(xué)成績(jī)突出，被諸城市教育局評(píng)為諸城市教學(xué)能手、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，被諸城市婦聯(lián)評(píng)為巾幗建功標(biāo)兵，2018年1月，被濰坊市教育局認(rèn)定為濰坊市立德樹人標(biāo)兵。

      “立足本職，業(yè)精于勤”，她是這么想的，也是這么做的。成功只屬于過去，所有的榮譽(yù)只是對(duì)過去的一種肯定，她必將以百倍的信心和熱情走下去，在今后的教育教學(xué)工作中，她會(huì)在教育這片田園里更加勤奮地耕耘，一定能做一名更優(yōu)秀的桃李滿天下的最美人民教師!

      杜夕花事跡

      辛興初中教師杜夕花獻(xiàn)身農(nóng)村教育21年，對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子，傾注慈母般的愛。她多次幫助困難學(xué)生，努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，多次到困難學(xué)生、留守兒童、輟學(xué)學(xué)生家中家訪。她一直擔(dān)任學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)，化學(xué)中考成績(jī)一直全市領(lǐng)先。杜老師在日常學(xué)科教學(xué)中，特別注重反思和積累，形成了自己獨(dú)特而有效的教學(xué)法——快樂五步教學(xué)法。三尺講臺(tái)，一顆愛心，這就是她從教二十多年來的執(zhí)著追求，也是她的真實(shí)寫照，她把勤勞和智慧融入小小的三尺講臺(tái)，把滿腔的熱血獻(xiàn)給了所熱愛的孩子們，讓教育這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。她多次榮獲諸城市教學(xué)成果獎(jiǎng)，先后被評(píng)為諸城市教學(xué)能手、諸城市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、諸城市巾幗建功標(biāo)兵、諸城好人，2018年1月被認(rèn)定為濰坊市立德樹人標(biāo)兵。