她扎根農(nóng)村教育21年，用愛心和智慧澆灌孩子們成長，收獲著別樣的幸福：領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)她：“能干、勤懇、有創(chuàng)新”；同事們稱贊她：“真誠、進(jìn)取、熱情”；學(xué)生們夸獎(jiǎng)她：“善良、慈祥，像媽媽一樣”……她先后榮獲山東省優(yōu)秀教師、濰坊市特級(jí)教師、濰坊市立德樹人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，最近又被評(píng)為濰坊市最美教師、濰坊名師。她，就是石橋子小學(xué)的趙星梅老師。
敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得幸福。在大家眼中，趙星梅是一個(gè)不知疲倦的陀螺。面對(duì)各項(xiàng)工作，不管何時(shí)，她總是一馬當(dāng)先，任勞任怨。同時(shí)，作為一名濰坊市家庭教育講師團(tuán)志愿者、諸城市家庭教育種子教師乃至指導(dǎo)教師，她為學(xué)生輔導(dǎo)救助、為家長咨詢講課，傾情傾力，進(jìn)行惠民服務(wù)。
2017年，班里小慧學(xué)習(xí)上的反常表現(xiàn)，讓趙星梅老師的家訪開啟了社會(huì)齊心救助患病家長的善舉。得知小慧的父親突發(fā)重病，無力支付巨額醫(yī)療費(fèi)。她積極聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)人大，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)開展捐款救助活動(dòng)，最終籌得捐款7000多筆。
情系農(nóng)村教育事業(yè)，關(guān)愛兒童成長，趙星梅老師無疑是老師們學(xué)習(xí)的榜樣，這也是令她感到幸福自豪的。
2015年夏，浩浩的媽媽悄悄來到校長室，用一面錦旗表達(dá)了對(duì)趙星梅老師濃濃的感激與敬意。原來，五年來，趙老師一直默默幫扶聽力有障礙的浩浩的學(xué)習(xí)，做孩子的免費(fèi)家庭老師，與浩浩的老師一起助力孩子快樂、自信地成長，直至浩浩今年順利升入濰坊技工學(xué)校。
當(dāng)她把太多精力投入到學(xué)生身上時(shí)，無疑成了最不顧家的那個(gè)人。當(dāng)自己父親生病住院時(shí)，她卻在陪自己的學(xué)生看��；當(dāng)節(jié)假日別人合家團(tuán)聚時(shí)，她卻奔波在家訪的路上……有次，挨餓的女兒哭著向她質(zhì)問：你眼里只有學(xué)生，還是我媽嗎？她無言以對(duì)。但她深知，選擇了教師，本身這就意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)與犧牲。
創(chuàng)新管理，引領(lǐng)幸福。作為一名諸城市“百優(yōu)班主任”、新教育榜樣教師，趙星梅在班級(jí)管理方面總是別出心裁。
趙老師將家校共育與班級(jí)管理相結(jié)合，探索“用綠色班級(jí)文化管理班級(jí)”管理模式，開展家校綠色通，構(gòu)建卓越課程。班級(jí)連續(xù)三年舉行頒獎(jiǎng)?wù)n程，對(duì)此家長們雙手舉贊。她改革家長課程，率先開展課堂開放日，邀請(qǐng)家長走上講臺(tái)，參與班級(jí)管理，與學(xué)生共同成長，此經(jīng)驗(yàn)被濰坊家庭教育中心宣傳推廣。
同時(shí)，趙星梅老師在諸城市人大代表“實(shí)干擔(dān)當(dāng)，激情創(chuàng)業(yè)”主題活動(dòng)中，帶領(lǐng)全校師生開展了誠心、愛心、耐心、匠心“四心”活動(dòng)，打造家、校、社共育共同體，效果明顯。在家長的協(xié)助下，學(xué)校在各級(jí)比賽活動(dòng)中均名列前茅，她也榮獲政府教學(xué)成果獎(jiǎng)。作為文教衛(wèi)生部門的人大代表典型，諸城新聞對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
潛心鉆研，收獲幸福。作為學(xué)校的一名業(yè)務(wù)骨干教師，趙星梅在工作中積極探索、勤于實(shí)踐，積極開展各種活動(dòng)，熱情鼓勵(lì)指導(dǎo)青年教師，不斷探索教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
趙星梅把近十年對(duì)小學(xué)生作業(yè)問題進(jìn)行的省、市級(jí)課題進(jìn)行梳理總結(jié)，創(chuàng)新“個(gè)性化作業(yè)教學(xué)”項(xiàng)目研究，創(chuàng)建了快樂、高效的“352”生命課堂，倍受師生歡迎，成績突出，后來在全鎮(zhèn)推廣使用。2014年，她的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全市骨干教師會(huì)議上做了典型介紹。同時(shí)趙老師積極創(chuàng)新科學(xué)課堂教學(xué)模式，在全鎮(zhèn)多次開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)大比武活動(dòng)�？茖W(xué)教學(xué)工作開展的有聲有色，在歷次比賽中均名列前茅。
2016年，趙老師到濟(jì)南參加了齊魯名師候選人的最終遴選。雖然落選，但這段經(jīng)歷卻成了提升她專業(yè)成長的催化劑。她潛心鉆研，致力探索，執(zhí)教的課、撰寫案例、論文等教學(xué)研究成果多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。近一年來，她的事跡4次在諸城電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道。
趙老師扎根農(nóng)村，默默奉獻(xiàn)。她用平凡詮釋著不平凡，收獲著別樣的幸福，相信今后她會(huì)在這條路上走出更精彩的人生。
趙星梅事跡
石橋子小學(xué)教師趙星梅，獻(xiàn)身農(nóng)村教育21年，用愛心和智慧澆灌學(xué)生成長。她敬業(yè)奉獻(xiàn)，傾情農(nóng)村惠民教育，與家長并肩前行，帶頭救助患病家長、幫扶困難學(xué)生，贏得家長贊譽(yù)贈(zèng)送錦旗。她創(chuàng)新管理，用“綠色”文化管理班級(jí)， 用“四心”家校社共育活動(dòng)助推學(xué)生快樂成長；她改革家長課程教學(xué)，構(gòu)建卓越課程，將完美教室的締造在校園內(nèi)綻放。她潛心鉆研，創(chuàng)新個(gè)性化作業(yè)項(xiàng)目研究，用“352教學(xué)法”打造生命課堂，開展多種活動(dòng)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。她教學(xué)業(yè)績突出，事跡多次在電視臺(tái)等新聞媒體宣傳報(bào)道，先后榮獲山東省優(yōu)秀教師、濰坊市特級(jí)教師、濰坊市立德樹人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，諸城市十八屆人大代表。今年她被表彰為濰坊市最美教師、濰坊名師。
